新愛(ài)嬰

  2011年12月19日至12月20日，新愛(ài)嬰早教在上海總部舉辦了2011年度新愛(ài)嬰加盟商年會(huì)。此次年會(huì)盛況空前，參加年會(huì)的除了有天津?qū)氎鎴@、河南洛陽(yáng)園等分園的120余位加盟商之外，新愛(ài)嬰總裁周漢民老師、新愛(ài)嬰總部營(yíng)運(yùn)總監(jiān)田華老師、新愛(ài)嬰加盟部經(jīng)理曹亮老師、新愛(ài)嬰客服部經(jīng)理黃未薇老師、新愛(ài)嬰培訓(xùn)部經(jīng)理胡馨元老師也參加了本次年會(huì)。

     本次年會(huì)主要以學(xué)習(xí)交流為目的，旨在讓各分園更好地認(rèn)識(shí)到新愛(ài)嬰的品牌發(fā)展戰(zhàn)略，縱覽早教行業(yè)大格局與應(yīng)對(duì)策略，體驗(yàn)到新愛(ài)嬰大家庭的溫暖，感受到新愛(ài)嬰品牌的文化，更好地在以后的工作中得到提升和改進(jìn)。

     12月19日上午9點(diǎn)，年會(huì)在《新愛(ài)嬰之歌》的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，周總在年會(huì)致辭中講到早教行業(yè)的現(xiàn)狀與危機(jī)，用其專(zhuān)職的經(jīng)驗(yàn)為與會(huì)者分析行業(yè)格局并對(duì)新愛(ài)嬰2011年的工作成績(jī)等進(jìn)行了回顧，展望了2012年新愛(ài)嬰的發(fā)展與未來(lái)，提出“贏在2012”的偉大設(shè)想。而田華老師更是提出了“破繭成蝶”的思路，破繭成蝶是**關(guān)于管理者自我破繭提升的概括和分析，得到了與會(huì)者的一致認(rèn)可和好評(píng)。
     在周老師和**關(guān)于早教和管理者的演講之后，各個(gè)分園的老師也進(jìn)行了精彩的報(bào)告。吉林長(zhǎng)春園的富源老師就管理、人力資源、銷(xiāo)售等領(lǐng)域進(jìn)行了深刻而又細(xì)致的分析，提出目前企業(yè)發(fā)展的根本是管理的到位；天津?qū)氎鎴@的李雪老師在工作報(bào)告中指出，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，潛底市場(chǎng)，銷(xiāo)售先行的同時(shí)要搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在計(jì)劃安排妥善之后，將分工細(xì)化，實(shí)行責(zé)任到底制；山東泰安園的景年輝老師指出“我們要分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)”，并對(duì)經(jīng)營(yíng)措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析和整理；云南昆明園的楊萬(wàn)富老師就“如何讓員工有歸屬感”提出了獨(dú)到的見(jiàn)解，就怎樣讓員工把新愛(ài)嬰當(dāng)成是自己的家提出了自己的看法。在每位分園的老師做了報(bào)告之后，**分別對(duì)老師們的報(bào)告進(jìn)行了準(zhǔn)確的分享點(diǎn)評(píng)。

     如果說(shuō)12月19日的年會(huì)更是側(cè)重于管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)的分享與學(xué)習(xí)，那么12月20日的年會(huì)更是側(cè)重于銷(xiāo)售能力和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的分享與學(xué)習(xí)。在新愛(ài)嬰東方園的老師為大家進(jìn)行了律動(dòng)表演后，新愛(ài)嬰市場(chǎng)部經(jīng)理趙鵬老師就市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的渠道與效益分析進(jìn)行了深刻地分析，而周老師就銷(xiāo)售中如何突破瓶頸提出了很有效的策略。
     新愛(ài)嬰客服部經(jīng)理黃未薇老師就2012年加盟支持服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行精彩演講。黃老師指出：在2012年，新愛(ài)嬰總部將著力打造行業(yè)的加盟支持系統(tǒng)，從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中心銷(xiāo)售、專(zhuān)職教學(xué)、園務(wù)管理四方面，以每?jī)蓚€(gè)月為單位，通過(guò)UC、面訓(xùn)、演練、下店等方式各省市聯(lián)動(dòng)，以“一經(jīng)承諾、百年相隨”的品牌理念率領(lǐng)各省市新愛(ài)嬰脫穎而出，奠定新愛(ài)嬰品牌巋然不動(dòng)的行業(yè)實(shí)力品牌地位。黃老師的講話(huà)多次被在場(chǎng)加盟商雷鳴般的掌聲打斷，加盟商們興奮不已、躊躇滿(mǎn)志，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入了年會(huì)高潮。

     接下來(lái)舉行的導(dǎo)師答疑環(huán)節(jié)周老師針對(duì)加盟商們目前的經(jīng)營(yíng)提問(wèn)一一做耐心解答。加盟商紛紛表態(tài)，堅(jiān)決執(zhí)行總部的經(jīng)營(yíng)模式，對(duì)明年充滿(mǎn)信心。
     有學(xué)習(xí)有成長(zhǎng)，有收獲有喜悅，有分享有快樂(lè)，有借鑒有吸收……歷時(shí)兩天的新愛(ài)嬰加盟商年會(huì)在眾多加盟商的期待中開(kāi)始，在大家滿(mǎn)載收獲的

                                                                                                    周老師就早教行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)進(jìn)行分析并提出發(fā)展策略

                                                                                                                             **進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)和演講

                                                                                                       分園的老師就工作中存在的問(wèn)題與周老師進(jìn)行交流

                                                                                                                    臺(tái)下的老師們認(rèn)真地聽(tīng)著演講

                                                                                                                   新愛(ài)嬰培訓(xùn)部經(jīng)理胡馨元老師做報(bào)告

　                                                                                                                      加盟商們聚精會(huì)神地聽(tīng)著報(bào)告

                                                                                                                   周老師就進(jìn)行了深刻地闡述

                                                                                                                       就餐時(shí)，老師們的舞蹈表演

                                                                                                                          幸福的一家三口在進(jìn)行表演

                                                                                                                              晚宴時(shí)老師們的表演

                                                                                                           吉林長(zhǎng)春園的富源老師就管理等問(wèn)題進(jìn)行報(bào)告

                                                                                                河南洛陽(yáng)園的張繼丹老師提出要抓緊教師隊(duì)伍的專(zhuān)職素質(zhì)培養(yǎng)

                                                                                                           天津?qū)氎鎴@的李雪老師就團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行報(bào)告

                                                                                 云南昆明園的楊萬(wàn)富老師就如何讓員工有歸屬感這一大家為關(guān)心的話(huà)題發(fā)表自己的看法

                                                                                                  江蘇海門(mén)園的俞思敏老師發(fā)表“穩(wěn)姿態(tài)造就穩(wěn)園區(qū)”的報(bào)告

                                                                                                  山東泰安園的景年輝老師對(duì)園內(nèi)的經(jīng)營(yíng)措施等提出自己的見(jiàn)解

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