聶衛(wèi)平教室

教育教育

圍棋，不僅具有競(jìng)技功能、娛樂(lè)功能，更具有強(qiáng)烈的、不可替代的教育功能。

“孩子們?yōu)槭裁匆M(jìn)行圍棋學(xué)習(xí)呢？有這個(gè)必要嗎？”

教育

教育教育
教育教育

這就是現(xiàn)狀，相信也是每個(gè)圍棋教育工作者心中的痛。

教育

教育




教育

現(xiàn)在，我們已經(jīng)制定了詳細(xì)的市場(chǎng)計(jì)劃和廣告推廣計(jì)劃。

我們上路了。

我們知道，靠我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是走不到成功的彼岸的。

教育

“聶衛(wèi)平圍棋教室”代理項(xiàng)目由北京弈童天地文化傳媒有限公司**運(yùn)作。

1、品牌優(yōu)勢(shì)：
教育的核心是教學(xué)質(zhì)量，有質(zhì)；好的質(zhì)量建立起良好的信譽(yù)，有信。有質(zhì)有信是學(xué)校的宗旨，也使學(xué)校成為了培訓(xùn)
市場(chǎng)的品牌。
2、的管理機(jī)制：
多年來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，國(guó)內(nèi)外化培訓(xùn)服務(wù)理念的培養(yǎng)，制定出一套符合市場(chǎng)客戶(hù)需求的經(jīng)營(yíng)管理模式。
3、教學(xué)成果推廣優(yōu)勢(shì)：
擁有及時(shí)、權(quán)威的教學(xué)成果，并密切與數(shù)家出版單位通力合作出版了大量書(shū)籍，成為考生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4、師資優(yōu)勢(shì)：
師資隊(duì)伍強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量堪稱(chēng)，并聘請(qǐng)了數(shù)十位現(xiàn)任考官任教，與之保持著良好的合作關(guān)系。還不定期的選派教師去 英國(guó)、澳大利亞等參加學(xué)習(xí)，與國(guó)外顧問(wèn)針對(duì)教學(xué)方
法與教材研發(fā)進(jìn)行良好的交流與討論。
5、客戶(hù)來(lái)源：
在教學(xué)上率先提出了，不僅協(xié)助學(xué)生順利通過(guò)考試，而且還協(xié)助學(xué)生做好國(guó)內(nèi)教育向國(guó)外教育進(jìn)行順利轉(zhuǎn)型，該方案的實(shí)施得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)，從而建立起良好的口碑，同時(shí)也吸引了更多的客戶(hù)資

源。
6、研發(fā)優(yōu)勢(shì)：
擁有權(quán)威的課題研發(fā)小組，該小組是由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的中外老師組成的，并且研發(fā)小組不定期的與國(guó)外大學(xué)就針對(duì)教材方面進(jìn)行良好的交流與研討。
7、廣告優(yōu)勢(shì)：
學(xué)校自成立之初就為樹(shù)立良好的形象做了大量的宣傳，投入了大量的廣告，旨在成為各地的考試服務(wù)網(wǎng)站，并為學(xué)員提供好的增值服務(wù)。
8、模式統(tǒng)一：
在廣告，課程，教材，培訓(xùn)管理采取統(tǒng)一模式，使用相同大綱、教材與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

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