優(yōu)仕達(dá)教育

　　互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)開始意識到互聯(lián)網(wǎng)+帶來的行業(yè)轉(zhuǎn)型和變革，教育行業(yè)也不例外。在營銷推廣上，線上推廣的重要性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)很過了線下推廣效果。教學(xué)上，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)前教育培訓(xùn)的重要組成部分。教師通過線上學(xué)習(xí)管理和線上教學(xué)備課大大提高了教學(xué)效果和教學(xué)效率。服務(wù)上，學(xué)生在線進(jìn)行學(xué)習(xí)管理，通過娛樂化和激勵式學(xué)習(xí)隨時隨地的可以享受到機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)服務(wù)，提高了滿意度，并真正把線上和線下聯(lián)系起來

　　“新常態(tài)”經(jīng)濟(jì)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念滲透各行各業(yè)。教育行業(yè)同樣贏來了新變革。當(dāng)所有人都在改變的時候，如果你不習(xí)慣改變，你就要習(xí)慣一錯再錯。

　　優(yōu)仕達(dá)是各省市早一批進(jìn)行教師考試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，在多年的項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)中深刻體會到傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)的同質(zhì)化競爭困境，為此，在2015年國考教師資格證考試改革之際，優(yōu)仕達(dá)教育結(jié)合多年實(shí)體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，重資源推出教育培訓(xùn)新運(yùn)營模式——教育培訓(xùn)線上線下一體化。

　　支持部門：優(yōu)仕達(dá)教育網(wǎng)絡(luò)推廣部、優(yōu)仕達(dá)教育學(xué)習(xí)平臺研發(fā)部、優(yōu)仕達(dá)教育圖書出版中心、優(yōu)仕達(dá)教育教學(xué)教研中心、優(yōu)仕達(dá)教育遠(yuǎn)程教育產(chǎn)品中心、優(yōu)仕達(dá)教育分校運(yùn)營管理中心。

　　辦學(xué)理念：以學(xué)員為中心 以品質(zhì)為根本 以效果筑口碑 以誠信樹品牌

　　2004年起從事教師職業(yè)、教育碩士考前培訓(xùn)。

　　連續(xù)11年來，沉淀教師行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化課程，成為各省市教師資格證輔導(dǎo)的領(lǐng)先品牌

　　匯聚北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)等11所各省市大學(xué)32位教師資格證名師;

　　2014年參與北京大學(xué)出版社教師資格證各省市統(tǒng)考高校教材的出版，“北大-優(yōu)仕達(dá)”教師資格證系列教材成為各省市權(quán)威的教師資格證考試參考教材之一;

　　2014年優(yōu)仕達(dá)教育正式面向各省市推廣教師資格證考試輔導(dǎo)項(xiàng)目;

　　選擇優(yōu)仕達(dá)教育的六大核心理由：

　　(一)高通過率，狀元搖籃

　　成績是檢驗(yàn)效果的先吃螃蟹標(biāo)準(zhǔn)，2012-2014年連續(xù)三年優(yōu)仕達(dá)精心打造筆試課程通過率92%，錄取通過率80%，2013/2014連續(xù)兩年教師資格證狀元均出自優(yōu)仕達(dá)。

　　(二)權(quán)威師資，領(lǐng)先各省市

　　師資是決定課程品質(zhì)的根本因素，優(yōu)仕達(dá)各省市教師資格證師資團(tuán)隊(duì)，由席教學(xué)顧問、命題組導(dǎo)師、閱卷組成員、教研組組長等32位名校在職名師領(lǐng)銜打造。

　　(三)立體式課程，線下線上一體化輔導(dǎo)

　　優(yōu)仕達(dá)教育設(shè)置優(yōu)學(xué)精心打造及常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)化課程兩個輔導(dǎo)體系，并提供在線題庫和24小時在線即時答疑服務(wù)，為各類考生提供多層次課程輔導(dǎo)和服務(wù)，從系統(tǒng)班強(qiáng)化班到?jīng)_刺點(diǎn)題班，從標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo)到精心打造密訓(xùn)，從名師面授輔導(dǎo)到網(wǎng)校在線學(xué)習(xí)課程，從在線自適應(yīng)學(xué)習(xí)到在線一對一專職答疑，層層深入，直擊考點(diǎn)。

　　(四)模塊教學(xué)，個個擊破

　　優(yōu)仕達(dá)教育始終認(rèn)為術(shù)業(yè)有專攻，只有全能的團(tuán)隊(duì)，沒有全能的名師，因此精細(xì)教學(xué)內(nèi)容研發(fā)和模塊化教學(xué)是優(yōu)仕達(dá)開創(chuàng)并嚴(yán)格遵循的教學(xué)方法。優(yōu)仕達(dá)模塊化教學(xué)設(shè)計將知識點(diǎn)進(jìn)行12等級細(xì)分，僅綜合素質(zhì)一門課程就由10位名師共同研發(fā)授課，直擊重點(diǎn)，讓學(xué)員快速提分。

　　(五)優(yōu)學(xué)精心打造，高分

　　優(yōu)仕達(dá)教育優(yōu)學(xué)精心打造課程配置了的師資力量為考生提供從名師授課到課后作業(yè)批改、從筆試到面試、從信息到資料，從個性化輔導(dǎo)到貼身式一對一專職答疑等全方位一站式vip輔導(dǎo)。5大模塊、22大系統(tǒng)、5年精心打造課程管理經(jīng)驗(yàn)，跳高通過率的優(yōu)異成績使優(yōu)學(xué)精心打造課程成為優(yōu)仕達(dá)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心產(chǎn)品，深受學(xué)員喜愛。

　　(六)好教材，卓效見證

　　“北大-優(yōu)仕達(dá)”教師資格證系列教材已成為各省市多所師范高校教育科學(xué)院指定校內(nèi)學(xué)科教材，2015年將推出教師資格證全學(xué)科38本應(yīng)試教輔圖書，并同時研發(fā)內(nèi)部配套講義資料合計余種，為課程提供好教輔，為學(xué)員高分保駕護(hù)航。

　　優(yōu)仕達(dá)教育國考教師資格證項(xiàng)目招商合作模式

　　一、合作模式概述

　　聯(lián)合經(jīng)營合作模式區(qū)分于傳統(tǒng)的加盟模式，總部和分校之間達(dá)成緊密合作關(guān)系，形成項(xiàng)目合伙制度。總部不收取加盟費(fèi)用，總部和聯(lián)合經(jīng)營單位雙方實(shí)行成本分?jǐn)偸降难皇莘峙浣Y(jié)算方式。其中總部承擔(dān)教學(xué)成本費(fèi)用并重資源投入線上的招生推廣活動，分校承擔(dān)當(dāng)?shù)鼐€下的招生宣傳和管理成本等其他費(fèi)用。

　　具體來說，總部授權(quán)聯(lián)合經(jīng)營單位在約定區(qū)域內(nèi)使用優(yōu)仕達(dá)品牌及優(yōu)仕達(dá)的資源開展國考教師資格證考試輔導(dǎo)。并為聯(lián)合經(jīng)營單位提供宣傳、推廣、師資、平臺、網(wǎng)站及教材等支持。聯(lián)合經(jīng)營單位在保持和總部課程、教材、核心師資整體的前提下，從事當(dāng)?shù)厥袌霾僮鳌?/p>

　　二、合作模式優(yōu)勢

　　.輕團(tuán)隊(duì)運(yùn)營. 少經(jīng)營風(fēng)險.少教學(xué)成本

　　教學(xué)優(yōu)勢

　　專職的教學(xué)研發(fā)內(nèi)容

　　龐大的師資供應(yīng)團(tuán)隊(duì)

　　競爭力面授模式

　　少教學(xué)成本運(yùn)營

　　在線課堂全方位覆蓋

　　好的教輔圖書支持

　　市場優(yōu)勢

　　品牌支持：品牌先吃螃蟹授權(quán)、線上線下一體化品牌推廣

　　教材支持：高校標(biāo)準(zhǔn)教材、教輔圖書、完善的內(nèi)部講義

　　平臺支持：在線電子書自學(xué)平臺、小本在線題庫

　　培訓(xùn)支持：學(xué)校運(yùn)營管理、市場招生、咨詢師

　　營銷支持：各省市性市場活動方案策劃執(zhí)行

　　人員支持：市場人員到校支持招生開拓促銷品支持：備考資料、促銷禮包的制作及配送

　　經(jīng)驗(yàn)支持：定期舉行在線市場招生交流活動

　　服務(wù)優(yōu)勢

　　在線平臺打造差異化服務(wù)，讓優(yōu)勢

　　標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)支持體系，解決分校80%學(xué)員服務(wù)工作

　　個性員測評分析，提升教學(xué)和服務(wù)跳高滿意度

　　重資源投入精心打造服務(wù)，讓精心打造課程規(guī)模化、大眾化

　　微信、平臺、網(wǎng)站、Q群多方法服務(wù)渠道搭建，支持信息必達(dá)

　　合作模式分工

　　

暫無

暫無

1、熱愛教育事業(yè)，具備長期發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心，并有一定的財力和市場運(yùn)作能力；2、熟悉當(dāng)?shù)厥袌?，有從事教育培?xùn)行業(yè)的經(jīng)營管理能力及資源；3.誠信守約，合法經(jīng)營，努力的推動所加盟項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展；4、具備固定的經(jīng)營場所，教學(xué)場所和有一定數(shù)量的從業(yè)人員；5、認(rèn)可優(yōu)仕達(dá)教育，對所加盟的項(xiàng)目有深刻的理解和認(rèn)同。